Siempre que hablamos de #clima recuerdo esta viñeta. Unamos esfuerzos #PorElClima #climatechange pic.twitter.com/bLj31dr03Q
— Jose Luis Gallego (@ecogallego) junio 3, 2015miércoles, 3 de junio de 2015
miércoles, 27 de mayo de 2015
Actividad interactiva 6 3ª Evaluacion PLAZO: HASTA EL DOMINGO 31 DE MAYO INCLUIDO
A la vista
de la figura que nos indica la situación de la fauna piscícola en 1679 lagos
europeos, contesta a las siguientes preguntas:
- ¿A qué crees que se debe el hecho de que desaparezcan en un porcentaje tan elevado las poblaciones de peces en algunos de los lagos europeos?
- Indica el origen y otras posibles repercusiones del problema que has detectado.
- Explica el concepto de contaminación transfronteriza.
Para preparar el 2ºexamen de la 3ª Evaluación
Competencia general:
Debo ser capaz de analizar una situación o problema que se puede plantear a través de un texto o gráfico o dibujo o ilustración.
¿Cómo?
Relacionándolo con los contenidos que he estudiado en el tema y elaborando una conclusión o respuesta argumentada y expresada correctamente con el vocabulario adecuado.
Debo alcanzar un adecuado nivel de aproximación y comprensión de los principales problemas científicos de interés social que están a nuestro alcance. Debo considerar la ciencia como una parte fundamental de la cultura humana.
TEMA 5:
1- Desertificación. Causas. Situación en España
2- Pérdida de Biodiversidad. Causas. Sexta extinción. Medidas para evitar la pérdida de biodiversidad.
3- Contaminación del agua. Contaminantes más habituales. Estudio de casos.
4- Contaminación atmosférica. Contaminantes principales.
5- Lluvia ácida
6- Disminución de la capa de ozono
7- Smog
8- Efecto invernadero, calentamiento global, cambio climático. Ciclo del carbono
9- Consecuencias del cambio climático
Debo ser capaz de analizar una situación o problema que se puede plantear a través de un texto o gráfico o dibujo o ilustración.
¿Cómo?
Relacionándolo con los contenidos que he estudiado en el tema y elaborando una conclusión o respuesta argumentada y expresada correctamente con el vocabulario adecuado.
Debo alcanzar un adecuado nivel de aproximación y comprensión de los principales problemas científicos de interés social que están a nuestro alcance. Debo considerar la ciencia como una parte fundamental de la cultura humana.
TEMA 5:
1- Desertificación. Causas. Situación en España
2- Pérdida de Biodiversidad. Causas. Sexta extinción. Medidas para evitar la pérdida de biodiversidad.
3- Contaminación del agua. Contaminantes más habituales. Estudio de casos.
4- Contaminación atmosférica. Contaminantes principales.
5- Lluvia ácida
6- Disminución de la capa de ozono
7- Smog
8- Efecto invernadero, calentamiento global, cambio climático. Ciclo del carbono
9- Consecuencias del cambio climático
martes, 26 de mayo de 2015
Descubre la historia de Norman Borlaug, "el hombre que salvó más vidas" http://t.co/SMM7EbQGfr pic.twitter.com/hWDTeadldO
— Materia (@materia_ciencia) Mayo 26, 2015El Protocolo de Montreal ha evitado que el agujero de la capa de ozono aumente en un 40% http://t.co/fPAJZ4aiso pic.twitter.com/BKCZVZVJ48
— Agencia Sinc (@agencia_sinc) Mayo 26, 2015domingo, 17 de mayo de 2015
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